Evaluation PRE

Commandé par le Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET), un second rapport "qualitatif" sur les programmes de réussite éducative (PRE) conclue positivement à leur prolongation. Il tente ainsi de nuancer les conclusions du rapport "quantitatif'" de l' Ecole d'économie de Paris qui a démontré que les PRE n'avaient, au mieux, aucun effet sur les compétences des enfants.