L’activité consiste en séances de lecture à voix haute d’environ une demi-heure pour un groupe d'environ cinq jeunes.
Ces ateliers sont réguliers, créant une relation privilégiée de confiance et de partage dans un cadre bienveillant.
UN PROJET INNOVANT DE LIRE ET FAIRE LIRE
La majorité des interventions de Lire et faire se déroule auprès des tout-petits et des enfants du primaire. Avec « Temps Livres », l’association Lire et faire lire accompagne les bénévoles qui le souhaitent à aller à la rencontre d’un public plus âgé : les pré-adolescent·e·s. Ils sont formés et accompagnés dans leurs choix de lecture pour ce public spécifique, mais aussi sur les techniques de lecture à voix haute face à un groupe de préadolescents.
Lire à voix haute auprès de ce public comme pratique de lecture-loisirs, est une pratique innovante et permet de maintenir la fréquentation du livre à une étape cruciale d’autonomisation des pratiques culturelles et de potentiel décrochage de la lecture.
Enfin « Temps livres », comme l’ensemble des actions portées par Lire et faire lire, favorise les rencontres intergénérationnelles si précieuses !
Après l’avoir expérimenté dans plusieurs villes, Lire et faire lire développe la lecture avec les préadolescent·e·s.
Sur l’ensemble du réseau Lire et faire lire (100 coordinations départementales), la mise en œuvre de l’action est impulsée en concertation avec les partenaires éducatifs et des modules de formation « Lire avec les préadolescents » sont proposés aux bénévoles.
En s’adressant aux préadolescent·e·s, les bénévoles peuvent également expérimenter la lecture sur support numérique.
