[PREMIER GUIDE - 2015]
Partager le plaisir de lire, Prévenir l'illettrisme
Outil de formation diffusé pour les 15 ans de l’association, le Guide des lectures de lire et faire lire, a été diffusé à tous les bénévoles de l’association depuis 2015.
Ce document contribue à la réflexion sur notre rôle original dans la prévention de l'illettrisme auprès des enfants.
Rassemblant neuf textes d’auteurs proches de la littérature jeunesse et amis de longue date de Lire et faire lire, ce recueil a représenté une étape importante de la politique de Lire et faire lire en matière de formation des bénévoles nouveaux et plus anciens. Après un mot d’introduction de la Présidente de Lire et faire lire et le rappel des principes fondamentaux du dispositif, chaque page apporte en regard des « textes par thématique » des éléments biographiques et bibliographiques des auteurs, des conseils de lecture aux enfants sur le thème traité, des ressources en matière de littérature jeunesse.
Les contributeur·rice·s du Guide des lectures :
• Michel Grandaty, professeur de Sciences du langage, université de Toulouse-Jean Jaurès
• Michèle Petit, anthropologue
• Joëlle Turin, formatrice auprès des professionnels de l’enfance et du livre
• Nathalie Beau, ancienne responsable des albums au Centre national de Littérature de Jeunesse
• Sophie Van Der Linden, critique spécialisée en littérature jeunesse
• Christian Bruel, auteur, conférencier, commissaires d’expositions
• Bernard Friot, auteur jeunesse
• Sara, auteure et illustratrice jeunesse
• Yvanne Chenouf, chercheuse à l’INRP, spécialiste en littérature jeunesse
• Anne Crausaz, auteure et illustratrice jeunesse
La diversité des textes permet de :
- s’adresser aux bénévoles intervenant auprès des plus petits mais également se lançant dans le développement de « Temps Livres » et la lecture aux pré-adolescents
- rappeler la diversité des supports utilisables par les bénévoles pendant leur séance
- illustrer la complémentarité entre textes et images pour que chacun soit en mesure d’entrer dans le livre et dans une histoire
- s’ouvrir à des pratiques de lectures pour lesquelles les bénévoles sont parfois moins à l’aise : lecture de poésie, d’albums sans texte…
- porter un regard sur le rôle du bénévole en tant que médiateur, passeur d’histoires
Ce Guide a été réalisé grâce à la coordination de Marie-France Lecuir. Anne Crausaz a illustré et mis en page le document.
[DEUXIÈME GUIDE - 2022]
À tout âge, plus loin dans la prévention de l'illettrisme
La conception d’un nouveau Guide des lecteurs sur le modèle du premier s’inscrit dans le plan de formation des bénévoles pour accompagner la diversification des structures d’accueil des bénévoles.
Axé sur les différents publics bénéficiaires des lectures, ce guide est complémentaire des éléments fondamentaux diffusés dans le premier ouvrage tout en mettant l’accent sur :
- Les apports particuliers de la lecture à ces tranches d’âges différentes
- Les spécificités d’intervention (durées, rituels...)
- Les ressources bibliographiques (types de texte, thématiques...)
Ce guide rassemble des textes écrits par des personnalités de la littérature jeunesse, experts sur un public ou une thématique liée à un public. Il est illustré et mis en page par Adrien Parlange, illustrateur jeunesse.
Sophie Van der Linden, auteure, critique et formatrice a collaboré à ce travail en coordonnant les retours des contributeur·ice·s et en apportant son éclairage sur cette approche de la littérature jeunesse par l’âge des enfants.
Les contributeur·rice·s du Guide des lectures :
• Marie-Aude Murail, auteure
• Caroline Simon, bibliothécaire
• Chris Haughton, auteur-illustrateur
• Anne Herbauts, auteure-illustratrice
• Sylvie Vassalo, Directrice du Salon de Littérature et de la Presse Jeunesse à Montreuil
• Muriel Bloch, auteure et conteuse
• Fanny Deschamps, éditrice Versant sud
• Jean-Claude Mourlevat, auteur
• Denis Nelias, bénévole de Lire et faire lire dans le Maine-et-Loire
La version "longue" des contributions de Muriel Bloch et Anne Herbauts sont disponibles en téléchargement. Une bibliographie "élargie" est également proposée.
Pour sa première diffusion, le Guide est adressé aux bénévoles lors de l’envoi du bulletin « Il était une fois » du mois de décembre 2022.
Le travail sur les Guides a été mis en œuvre grâce à un comité de pilotage réunissant des coordinateurs départementaux, des administrateurs de Lire et faire lire, des membres de l’équipe nationale, des contributeurs du Guide. C’est un travail collectif, du choix des sujets abordés, des contributeurs sollicités en passant par les titres de la bibliographie et la mise en page.