Sophie Ignacchiti, docteure en psychologie a été le fil rouge de ces rencontres et a échangé avec chacun des intervenants.
Les quatre rencontres ont abordé le sujet par le biais des axes suivants :
- avec Joëlle Turin à Toulouse, le 6 mars et Nantes, le 27 avril : la médiation par le bénévole Lire et faire lire
Sujet : Qu’apporte le lecteur Lire et faire lire en raison son profil (bénévole, senior) et du contexte d’intervention (long terme, extérieur) dans la relation au livre avec les enfants ?
Quelle médiation peut-il exercer (posture de lecture comme modèle, ressources bibliographiques, séances ouvertes aux parents) ?
- avec Stéphane Bonnéry à Paris, le 14 mars : "Quels livres sont présents dans les familles ?"
Sujet : État des lieux sur livres présents dans les foyers
Quels sont les lieux offrant une relation avec les parents ? Comment on fait entrer le livre dans les familles au cours de ces rencontres ? Que peut apporter Lire et faire lire aux structures concernées?
- avec Sarah Gisquet à Valence, le 27 mars : "Les livres dans les accueils de loisirs ?"
Sujet : État des lieux sur livres présents dans les accueils de loisirs
Est-ce un lieu offrant une relation avec les parents ? Comment fait entrer le livre dans les familles ? Que peut apporter Lire et faire lire à ces structures ?